一个人的精力是有限的，作为学生的他们还很难平衡好学习、工作和生活！
　　学生嘛，本应该以学习为主，上课做作业本来就是学生应该做的事情。可是大二这一年，学生工作分了大量的精力，童晓溪在学习上显得力不从心。
　　先不说她胡乱完成的作业，有时候，她甚至会逃课！
　　大学是一部分继承了高中的作息时间。高中是早起晚睡，大学是晚睡晚起。童晓溪一般都要到晚上12点，甚至更晚才睡觉。有时她是因为工作，要写新闻或者改稿子；有时候是因为网络，想浏览网页和视频。
　　大学的学习没有了高中的功利性，换句话说也没有高中的规范。只要你上课不扰乱课堂可以随便做什么，看课外书可以，耍手机也可以，一切随意。据学长学姐们说，以前连上不上课都不管，有个别老师去教室上课，甚至连一个学生都没有！
　　为了避免没有学生来上课的尴尬，也为了对学生校园安全的负责，渝州大学制定了“点名答到”的规则。只要五次点名没有答到的学生，该门课重修。如果一学年重修科目太多，就直接留级。
　　点名答到，就这样成了大学课堂的开启仪式。
　　据说，因为沉迷于游戏，文学院有一个男生连留了三级。但除了不断的教育，家长也好，学校也罢，对这种学生完全没有办法。
　　那个年代，大学生还是一个铁饭碗，还没有听说过哪个大学开除过学生。
　　随着大学不断的扩招，西方管理制度已经引进，今天的大学已经开始行使开除学生的权利。如果屡教不改，那就休怪母校对你无情无义！
　　大学的学习，一切看学生自觉！
　　你若想学好，只要坚守住底线，课上认真听讲，课下再花功夫去落实，也是能学好的。你若想不学，也是有办法的。
　　这真是：道高一尺，魔高一丈！
　　大二相对于大一来说，各个方面都更加熟悉了。
　　童晓溪已经了解了大学的课堂，不管这个老师是严厉还是和蔼可亲，每次课都要点名。一次课有时是两节课，有时是三节课，有时是连堂四节课，每节课40分钟。严厉的老师是每节课都点名，和蔼可亲的老师是每次课第一节课点名。
　　点名值得研究，答到也是一门学问！
　　如果这位老师习惯亲自点名，并且是点一个名再看一眼这个学生，这种情况就很难糊弄过去。不过就算是老师亲自点名，只要不点一个名再看一眼这个学生，也是可以浑水摸鱼的。
　　答一声“到”有很多的方式，你可以自己答，也可以让同别人帮你答。这个别人，可以是班上的同学，也可以是其他人。个别厉害的学生一个人可以帮多人答到，只要需要稍微变化一点音色。
　　但若是这个老师嫌麻烦，让班长或者学习委员点名，那事情就更好办了。
　　第一种办法，走领导路线。直接跟班长或者学习委员搞好关系，让其点名的时候直接不点你的名，就算点了名不做标记就可以了。
　　第二种办法，走群众路线，就是让别人帮你答。
　　大二虽然开设了专业课，但也还有公共课。
　　像英语、思想政治之类的公共课是逃课的重灾区，因为这是大课。所谓大课，就是一个老师对多个班的学生。学生太多了，一次课都只在第一节课点名，还基本都是学生代表来点。
　　再说，上这些课的老师都是来自外国语学院或者政治管理学院的，而这些课又是面向全校开设，所以老师和学生互相都不认识。
　　专业课就很难了，基本都是小班教学。一个班就这么三四十个人，况且老师都是来自本学院，抬头不见低头见，或多或少都认识。就算不认识，但是点名很严格。
　　个别“变态”的老师，开始不点名，讲课讲到一半，或者讲到其本人心情高兴的时候才点名，让你无处可逃！
　　对于童晓溪来说，她最不喜欢英语公共课。因为基本都是从早上第一节课开始上，早上8:00的课，7:00左右都得起来，那是最要命的，因为她起不来。
　　第一次逃课，童晓溪很紧张。她撑起自己的身体，但是昨晚熬夜赶稿子，凌晨三点多才睡，眼睛实在睁不开。她对林文文说道：“文文，你看，我眼睛真的睁不开，今天靠你啦！如果实在不行，你再给我电话。”“好，我尽力而为！”林文文驾轻就熟的说了一声。
　　听到林文文的回复，虽是闭着眼，但是她还是嘴角上扬的傻笑道：“文文，你真好！”然后，她就接着躺下去了。
　　突然的，她一看手表，8:00整，她一下子做了起来，大叹道：“糟了，现在正在点名！”然后呆呆的看着时间流逝，还边祈祷：“大慈大悲的观世音菩萨，求你保佑我，让文文帮我顺利过关！”
　　等到8:10左右，她的手机一直没有响起。她安慰自己道：“文文肯定帮我答到了，肯定是没问题的，我可以放心了！”然后她就稍微平复一下自己紧张的心情，再倒下去接着睡。
　　第二次逃英语课，她的胆子就大多了。她连坐都不坐起来，听到林文文起床收拾的东西，她依旧保持睡眠的姿势，只是嘴巴动了一下：“文文，今天你帮我答一下到！”听到林文文回复后，她连谢谢都没来得及说，就接着睡着了。
　　第三次，童晓溪直接在前一晚跟林文文打好招呼，还自言自语道：“明天终于可以睡个安稳觉了！”第二天她连嘴巴都没动，就逃课了。
　　童晓溪如此大胆的逃公共课，可以说林文文是她坚强的后盾。林文文因为大二推掉了其他学生工作，加上她是学习委员，有点名的权利，她也是孙紫涵和杨可艾乃至她们小三班的坚强后盾。
　　专业课就没那么容易了，特别是《文学概论》这门专业课。一来，很多专业课都是一学期，而这门课要开设两学期，相当于整个大二这一年都要学它。二来，还因为教授这门课的夏琳老师就是那种传说中的“变态”老师。
　　她除了点名变态，还有一些变态规定！
　　大学老师对自己所执教的学科还是拥有很大权利，他们可以根据自己的学科的要求适当的调整规则！
　　学校规定5次逃课才需重修，结果她规定她的课只要缺一次就直接重修。别的老师要求只要人到了，管你有没有认真听，结果她要求她的课堂不允许“唧唧歪歪”，还说：“你们高中怎样上课，我这门课你就怎样上！如果敢违反，后果自负！”
　　她所说的后果自负，的确很严重！
　　她的第一节课不是上课，是讲规矩，整整40分钟，从多方位深入探讨课堂学习的重要性，然后再表达出她对违反相关规定的深恶痛绝。
　　第一次上课的第二节课，一个男生忍不住，胆大包天的悄悄玩起了手机，很快就被夏琳老师发现了。她径直的走过去，要求他当面把自己手机给摔成了碎片。
　　看到满地的碎片，男生很心痛，但是还没有理由找夏老师，因为这是事先讲好的，再说手机是他自己摔坏的！
　　比如，谁要敢在她的课堂上睡觉，她就把谁拍下来发到网上去，或者直接扔粉笔头。
　　还比如，谁敢在她课堂上看其他书，她就让你到讲台上来表演撕这本书，声音一定要撕得响亮。如果她不满意这个声音，还要求下课再去买一本一样的书，下节课上课前接着表演。她说她跟《红楼梦》里的晴雯一样，喜欢听这“呲”“呲”的声音。
　　再比如，一个女生在她的课上照镜子，被她发现了。她直接把这个女生叫上讲台，还特地留出课堂的十分钟，让女生组织同学们讨论“关于美与丑的评价”这个话题。羞得这女孩再也不敢在她课堂上照镜子！
　　周五下午，对于小三班的全体同学来说，就是一场战斗。他们都会提前10分钟到教室，手机调为静音或者直接关机，然后做好上课的准备工作。
　　林文文同学，因为胆子太小，把关机后放进书包里，还会再次拿出来确认一下，再放进去。个别被批评过的学生，关了机都不放心，直到把电池抠出来才放下心来。那个手机被摔坏的男生已经不敢再带手机进入夏老师的课堂！
　　三五次下来，她所执教的班级无人敢违抗她。
　　夏老师把她的课堂打造成了她所希望的模样，更别说有谁胆敢逃她的课！可能你会说，我不逃课，我提前请假总可以了吧，但请假总要有请假理由呀！
　　你说你要去干学生工作，夏老师的回答是：“你是学生，学习重要还是学生工作重要？”你说你感冒流鼻涕，夏老师的回答是：“我扁桃体发炎还在坚持上课！”你说你心理不舒服需要休息，夏老师的回答是：“我拿过心理咨询师证书，要不我们谈谈？”
　　那时候，这些学生只觉得他们命苦！命苦的他们遇到了夏老师，就像哑巴吃黄连，有苦说不出！
　　前几个星期，同学们一说到夏老师，都悄悄给她取了一个外号，叫“母夜叉”。刚开始，出于逆反心理，还有同学说：“你能控制我的人，但你控制不了我的心。虽我身在你的课堂，但我心已经飞向远方！”
　　时间长了，发现她虽然严格，但是讲课是真不错。《文学概论》是一门很枯燥的课，但她总能深入浅出、绘声绘色的给大家讲诉她所理解的文学！
　　大概2个月后，大家慢慢就适应了夏老师的“变态”规定，他们开始享受她的课堂，享受在文学的世界中不断遨游。
　　这门课是汉语言文学专业的基础课程，以后的文学素养高不高，跟这个基础打得牢不牢有很大的关系。
　　可以这样说，是夏老师为童晓溪打开了文学更广阔的的大门，让她爱上了文学，爱上了自己的专业。当她疑惑自己是更喜欢学文学还是写新闻时，是夏老师解答了她的疑惑，让她知道自己原来最爱的还是文学！
　　意外发生了！
　　童晓溪临时因为一个采访到校外去了，赶不回来上课。为了把严重的后果降到最小，她只能到处找人帮忙答到。临时找人，本来就不好找。多亏陈欣怡站出来，排除万难的去帮她。
　　陈欣怡本来自己也有课，再加上她要转专业本身就对文化课很重视，但是她很用心的经营着和童晓溪的关系，所以她答应帮她，这次课也是陈欣怡大一上学期唯一缺席的课！
　　童晓溪在电话里就跟陈欣怡讲了夏琳老师的一些事情，千叮咛万嘱咐的让她小心应对。但是陈欣怡还是抱有幻想，心理嘀咕：“怎么可能有这样的老师？我才不信！再说，我是高人，自有妙招！”
　　童晓溪的课是下午三点开始上，她的课是三点半上。她想先帮童晓溪答到，然后就溜出去上自己的课。答到最多10分钟，还有20分钟赶过去上她自己的课，她掂量着肯定没问题，所以她没有提前为自己的逃课做准备。
　　陈欣怡提前去占了位，专门坐在了靠门这边的最后一排，以方便溜走。不过，夏老师一上课并没有点名，陈欣怡就在那里着急的等啊等，不过等过了3:30，她就放弃了！
　　受人之托，忠人之事！
　　直到二节课快下课的时候，夏老师才点的名。当她点到“童晓溪”时，陈欣怡低下头，模仿着童晓溪的声音回答了一声“到！”夏老师看了看这个坐在最后一排的陈欣怡，眼睛定了定神，突然话锋一转：“你不是童晓溪，请你站起来！”
　　所有同学的目光齐刷刷的看向陈欣怡，陈欣怡战战兢兢的站了起来。
　　事情暴露了！
　　夏老师给的惩罚是：“尔等行为，等同逃课，重修！”
　　童晓溪很坦然的接受了惩罚，这本就是她自己的错，但她依旧很感谢陈欣怡的仗义相救，也很愧疚让她缺席了自己的课。陈欣怡也在心里默默的记下了这件事情，如此高傲的她，以后只做自己！
　　这真是，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！