云飞周转悠圈周通儿玩具珍藏年放床暗格似乎样位母亲才觉安云飞淡淡回味种感觉够体
　　花书竺问音亲笔字让阅读赏悦目每每感觉己介入场景描写最周通与斗琴
　　竺问音疼爱周通候甚至形成纵容太话竺问音严厉责罚
　　斗琴则周通村庄送校内当斗琴重怪病学话她哑巴又声组织语言属于经紊乱种
　　另外周通与斗琴喝同母亲奶水长从点始两情谊便密分联系
　　周通成长算优秀斗琴却因怪病世俗所容组织语言演奏谱演奏谱任何功法法成形
　　次周通因斗琴欺负教训当校长亲儿份敢太敢造次
　　斗琴虽欺负并象落寞她听懂语言更知她别欺负知周通保护她
　　“虽周通孩喜欢拿权利做事知分寸做每件事定信仰感欣慰保护斗琴份赤”
　　免觉周通真位行侠仗义
　　接迅速阅读
　　即使懂世界感情斗琴依旧分辨感觉次抱住她候孩眼睛竟流泪花
　　当斗琴经岁她己努尝试拼组音符始经结束
　　直焕洋给斗琴另外选择
　　继续当痴或者拥更感情决定斗琴己选择焕洋术成功用视距经代替感官经虽分清距离斗琴确实够理解她法及关护仿佛突给她灵智打新门
　　斗琴让吃惊她灵才华远周通甚至用音波代替视觉经让她比别更加敏锐年内便万众瞩目且她处事格与极相像导致工作轻松少
　　高兴同负事周通本性格极其强隔差找斗琴麻烦
　　斗琴知种欺负感觉从名与周通每日弯鼻斗眼水火容斗琴术似乎事模糊
　　惜段光斗琴够记该虽经将周通候事何保护她英勇告诉斗琴记忆她体种意味深长感觉
　　从斗刻消停本将两分软孩希望留边安安静静互相猜疑
　　周通与斗琴孝顺两格各样周通花年找延续寿命办法法太阴狠声训斥悔离
　　斗琴找焕洋济于事原本像样怕死真刻却延伸强烈舍害怕闭眼再管周儿本将位置传给斗琴周通性质激化矛盾吗
　　周通做校长虽民却靠另外种式违初衷太于狠辣
　　虽周通当选校长斗琴涵养定全扶持份陆和平迟早崩塌
　　斗琴当选校长周通必兵谋反
　　病床言久甚至连暗杀周通法曾经闪觉怕于胆法
　　审判坠希望替做选择垄血裔
　　从暗恋象虚空陆垄垄代衔竿义振奋数性格遗传
　　垄知够决定世界走向股量选择至关重量错切全凭使用者
　　垄告诉果真做选择将选择权交合适奇怪又敬佩垄问合适审判何寻找
　　垄叫必担并告知果真认同法与苦衷绝躲冥冥安排
　　最真需垄口做决断
　　承认懦弱与胆周通毕竟亲骨肉希望周通毁掉和平
　　云飞完经半辰云飞次文字合书迹长吁短叹
　　“家家本难念经家经真它妈厚”云飞欲哭泪日记最几段种非莫属感觉己真该
　　云飞堂堂位陆主竟家事压国事旁知晓笑掉牙她做事优柔寡断配当音魁陆主
　　“虽体种左右难感觉体做母亲用良苦国主却位尽责家长桩事替办”云飞站背副降任于私节奏
　　正旁打盹灵芸音突背钟声惊醒从凳跌落
　　钟声从其它塔顶传几乎边先听钟声连续敲击几节奏却暗藏玄机
　　灵芸音躺板先听钟声解读钟声告知信息
　　随即色震向云飞目光令云飞由皮麻
　　“怎钟声警报吗”云飞诧异
　　“垄辰家族”灵芸音听位居垄辰家族部分当钟声急切性肯定
　　“炎吗”云飞顿寒
　　灵芸音副同样知情样灵芸音脑海接受条斗琴信息
　　“快与云飞学院广场集合者善并冲云飞防万叫云飞留眼”灵芸音经把捉住云飞往深渊丢
　　云飞吓飞魄散及用焰踏达及缓冲落姿势依旧太
　　灵芸音急忙顺阶层
　　云飞暴跳
　　“杀吗”
　　苇青找云飞急急忙忙领两集合点
　　几乎学院所解读完钟声几分钟内便集合校园央颗苍
　　“什啦阵仗”
　　“听垄辰陆”
　　“算使敲响口钟啊学院久从听钟样敲”
　　“次非同般敌袭定毕竟校长刚刚世垄辰家竟此猖獗”
　　顿广场内议论声此彼伏云飞找显眼位置向
　　“刚”苇青话语急促传送始凝结团绚烂光彩显边准备