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“先”
若初见迎木跃且木跃带溪与阿桃从外貌两孩孩模样青螺知灵犀经重塑成功两孩又怎和样呢
幽苍明情青螺估计原因主因溪与阿桃
木跃依旧副冷冰冰脸话青螺眼却仍旧带防备
木跃与幽苍明什青螺木跃防备己姿态舒服于干脆走屋廊溪与阿桃嬉戏.
恰见落霜从外进落霜进门两孩吸引住顿转化路线向两孩走近落霜甚喜欢两孩虽戎装依旧难遮掩住落霜颗童
门口秋许进首先注意己女儿与两孩画嘴角抽动什便朝青螺走
青螺急忙从站行礼
“青螺姑娘帝君吗”秋许问
“玗离吗”
“若初见几千年历史玗随便攻进事姑娘放”秋许其实伸拍打青螺臂膀示安慰姑娘玲珑孔又让敢冒犯于便指示己进吗
“桓呢”
玗与若初见闹种步再做什更分事情毕竟背支撑从从线回青螺实再见桓秋许与落霜事件物应该场才
“帝君别事情”完秋许径直朝
正陪两孩落霜听见青螺与秋许交谈声才知己父亲于走“桓带马”落霜悄悄青螺耳边完话跟走进
青螺正琢磨此玗刚撤兵怎桓离若初见幽苍明底让干什呢
落霜又从走见愣青螺低声喊句“青螺姑娘帝君叫”
青螺转确认院孩玩耍才随进屋
木跃正闲淡坐门帘边椅情什情绪于屋谈论事情感兴趣幽苍明与秋许正围张桌边听见声音幽苍明见青螺进便青螺招“丫”
青螺走近才见原桌正摆副长卷桌它长卷因它并完全展两边卷轴卷厚厚纸张纸张同于般纸张准确它更应该副呈水光影光影群山环绕河流充沛显副图青螺甚至需细知应该归属于秋许东西
“若初见”随幽苍明指示青螺图见若初见形蜿蜒山脉知延续几千几座山似初见盾牌
“钩吴山翻此山边便魔族界再”幽苍明指若初见连绵山脉“玗士兵驻扎山脉单打独斗害怕果此魔族搅和进麻烦”
青螺清知并什果魔族趁火打劫惯又怎错样机“让守住钩吴山”
“虽玗退兵追随众必定容易离桓经”
至于桓干什需青螺细问经明
“青螺姑娘守住钩吴山行吗让落霜陪”秋许放
“秋老请放从魔族走且钩吴山由守钩吴山最安”青螺
“先样吧”幽苍明
随秋许声“”副图果收入囊落霜与秋许拱退青螺才知什候木跃经离
“次钩吴山定危险必须守第次此棘复杂问题所万事避免什意外把麒麟带离候把溪与阿桃带吧”
“麒麟兽甘愿受指使”青螺笑见幽苍明点什又继续“己留吧当走若初见便最危险兵书擒贼先擒王场战局分量需阐述今修经太皇所控制边再麒麟又该何”
“木跃担”
“木跃”青螺突抽痛幽苍明见她情异忙问“怎”顺带用扶青螺
“木跃直怀敌意知印象偏见”
“世血脉太于复杂最终修任何功法世悉调教本事比家弟弟弱幼便边长与亲近边从异性亲密者见难免适应底孩脾性难与计较成”
青螺嘴角扯点苦笑许己太当初虎何曾样护己见己刑台何等疯狂幸亏击晕才让戏提收场
“边麒麟木跃放”
幽苍明本提及苟勋证明己实知怎名字别扭更提及便极轻松“事”
“嗯”青螺点转离
幽苍明青螺背影独呢喃“青螺直坚持成长己事注定飞代替帝永远把护佑羽翼当政者残忍己学”