这次米兰再也不像上次那样，纠结着是否辞职的那个问题。好多工作比自己好的，家庭比自己困难的妈妈，为了孩子都可以放弃她们心爱的工作，专门辞职在家。既然她们都能这样做，我为何又做不到呢？米兰内心已经毫无杂念地横下辞职做全职妈妈这条心，只是需思索着怎样对梁伟和家人来开口说辞职这件事情。
　　轩轩进入小学已经两周多了，这两周内米兰神精一直在高度紧张地工作和生活着。那天，如同往常一样，米兰进办公室一边工作，一边打开ＱＱ，眼睛时不时关注着轩轩班级群里发来的信息。大约九点多钟，班级群里发来一则通知，学校为了提倡亲子阅读，加强亲子沟通和互动，于九月二十八举行一次亲子朗诵比赛。因此，家长需在这两天内报名，报名表放学后班主任将发给孩子拿回去给家长填写并签名。学校根据交上来的报名表，于下周五晚上将所有报名人员先统一安排初选，初选入围的亲子组进入决赛，决赛会评出前三名，表现突出的学校会推荐给中山市文化宣传部，有机会参加市里的各种演出。决赛现场有专业人员摄影拍照，照片将会发到中山教育网站和学校的文化宣传栏内。亲子朗诵比赛的题材不限，家长可以找有关亲子朗诵篇的诗歌或者摘记来演出，也可以自编自导，只要突出一则完整的故事即可。但有一条需特别强调，节目必须由爸爸或者妈妈陪同孩子一起朗读完成，也就是说要突出亲子参与的作用和意义。
　　消息刚发出，群里又开始活跃起来。虽然，直接报名的家长不多，但几乎每位家长都有开腔说话。同时，每位家长的第一句都是点赞学校的客套话，比如：“感谢学校这么周到地为家长和孩子着想，创办这么有意义的亲子朗诵活动，我们家长一定会大力支持和配合学校的活动！”随后，每位家长结合自已的实际情况，开始在群里和其他家长探讨参加这次活动遇到的困难和忧虑。有的说他需先回家去问问孩子的意思；有的说他也很想参加，只是抽不出时间来排练；还有的说担心他普通话不够流利会献丑，等等五花八门的理由都有。但在这些不去参加的理由中，从未发现有哪位家长直裸裸地说出平时工作和辅导孩子学习的压力就够大了，哪有时间和精力来参加学校的活动？这句现实且大有杀伤力的话，足可以扫光整个群里聊天的雅趣！
　　然而，群里气氛依然是那样热闹和融洽。米兰虽然觉得报这次活动对自己来说，无疑是一种负担，但也不得不带着面具，和其他家长一样，假惺惺地说了两句话。第一句是大赞学校的客套话，第二句是很谦虚地说自己普通话不好，怕上台会献丑。这些表面工作，每位家长都会做，生怕沉默不语，是表示对学校活动的不重视，不热心，怕太冷漠会让班级老师和其他家长不喜欢自己。终于，在后面看到了刘老师发话：“感谢家长们都这么热心学校的活动！有兴趣的家长和孩子最好是报名参加一下，不用担心自己的普通话不够好，重在参与，毕竟每次活动对培养孩子各方面的能力大有好处。但实在太忙的家长如果参加不了，也可以来学校观看演出，没有关系的，以后还会有这样的活动机会！”刘老师的话刚话完，群里又是一大片点赞老师的话语和表情！
　　班级群就是这样，点赞学校，点赞老师，点赞孩子，已经成了一件司空见惯的事情。学校每发一个通知，老师每说一句话，孩子取得一点点成绩，都有一大堆家长在后面夸张其辞地点赞！进了班级群的家长，不管是不是发自真心，似乎都适应了这种氛围和做法。而老师，不会因家长点赞太多去批评去制止家长！所以，群里的这种做法和沟通方式一直这样保持着。
　　第二天，亲子朗诵活动的报名表已收上来，刘老师查阅后在群里宣布报了名的五位孩子。他们分别是林永琪，高书聪，吴丹，吴琦均，叶云珊。这五位孩子中，除了林永琪的妈妈是幼儿园老师，有专业的朗诵经验，不怎么要花时间排练外，其他的四位孩子的妈妈，皆是时间比较充沛的家长。因为吴丹妈妈是老板娘，几乎不用工作，另外三位皆是全职妈妈。从报名单上就可以看出，孩子报名与否，关键是要看家长有没有时间和精力来作全陪辅导！
　　米兰在点赞以上孩子和家长后，心情更多的是复杂和沉重。因为米兰想让轩轩多参加学校的各项活动，从而提高轩轩各方面的能力和增长他的见识。她之所以没报名，主要是她在家没时间陪轩轩来指导排练工作。因此，她不能感受活动过程中带给她们的那份精神上愉悦。当米兰了解到去参加亲子朗诵活动的家长皆是全职妈妈时，脑海里第一次闪过一个念头，我要是全职妈妈那该多好啊！那样的话，我就会有更多的时间来陪轩轩参加学校的各项活动和辅导他学习，轩轩考试就会取得更好成绩。可这个念头马上又打消了，因为工作好不容易混点名堂出来，也算有点小小的成就感。现在好歹还是个小萝卜头，任职外贸业务，工资比较高，且下面还有两个马崽—业务助理在帮忙跑腿和打杂。想想毕业出来时刚进公司，只做个业务助理，整天做打杂的事和看别人的脸色。
　　常言道：“成功事业的男人背后，有一个伟大的女人；而成功事业的女人背后，要么是离婚的或者是单身女人。”的确如此，因为很多男人可以放手一切只专心做事业，而女人不一样，女人的感情是细腻的，很少女人做到一心只想事业，不管家庭，不管孩子和不顾万种人情。所以，大多数女人的事业不如男人做得出色，养家扶口的重担自然而然就落在男人身上。
　　重新衡量工作和带孩子的份量后，米兰也只好无何奈何地拖着沉重的脚步，像原来一样，依然按部就班地工作和生活着。和米兰一样顶着巨大压力的家长们，感觉他们身上的压力，几乎都来自于那个班级群。因为老师喜欢把学校发生的所有事情，统统都发到班级群里和家长一起分享。在这过程中，家长经历着和孩子一起学习，一起成长进步，一起感受活动的喜悦，一起面对各种竞争和攀比的压力。
　　米兰刚从没报亲子朗诵活动的事，自我安慰后精神上得到解脱，正常工作和生活了才几天，另一件事又使米兰内心再次泛起一阵阵涟漪。这周的星期五上午，班级群里又在如火如荼地分享着第二单元语文考试成绩。首先是刘老师发出的一则消息：“第二单元语文考试分数已经出来，最高分１００分，平均分９４.６，９０分以上的３１人，其中有３人１００分，２人不及格。恭喜９０分以上的孩子，希望再接再励！这次没考好的孩子，家长不要灰心，努力加油，争取下次考个好成绩！”刘老师的消息刚发出，沉默了半天的班级群顿时又沸腾起来，几乎所有家长都在开腔发话。“老师辛了！”，“孩子们太棒了！”，“班上遇到这么优秀的老师，所以孩子的成绩才会这么棒！”，“都是老师教得好！”。除了发这些话以外，很多家长都配有一些ＱＱ里的表情图片，鼓掌的，狂笑的，伸出大拇指的，送玫瑰花的，等等。总之，家长的每句话里，都饱含着对老师的赞美和感恩之情。
　　如果你有幸看了班级群里的聊天，你一定会觉得当老师是世界上最幸富的一件事！因为老师不论发出什么话，家长都会不假思索地积极配合和大力支持，这份工作是多么的顺畅和惬意！老师一周收到的来自家长的点赞，恐怕比干其它工作一辈子收到别人的点赞还要多！
　　家长们情绪高涨地热聊着，刘老师又发出了第二则消息，“下面我附上这次考试９０分以上的孩子的分数，没有上榜的孩子就表示９０分以下的。请家长回家后认真检查孩子的试卷并作相应辅导。谢谢！”
　　米兰满怀期待而又紧张的心情打开附档一看，轩轩只考了９８分，前面有３个１００分和４个９９分，所以轩轩的名字排在序号８那一行中。米兰看后有点失望，认为自己全力以赴地跟进孩子学习也没能让轩轩考个１００分，对比上次，这次考试成绩还有点退步，显然米兰心里很不高兴。此时，和米兰同样心情的家长还不少，有些家长都已经在群里流露出自己的真实感受。“这孩子比上次还退步了！”，“我家的早两天晚上在家做模拟第二单元的试卷都考了１００分，怎么在学校只考了个９６分？”“离１００分还有一分，加油！”“我家的孩子可是榜子无名啊！”这次家长说话后配的表情图片，都是一些流汗的，难过的，奋斗的。对比上一轮的聊天，就让家长们感觉忧郁多了！
　　突然，半路杀出一个考了１００分孩子的家长，她看了孩子考试成绩后，按捺不住内心的激动和兴奋：“这些天的辛苦付出是值得的，书聪终于考了１００分！”，后面还高调地配有一个狂笑的表情。看完高书聪妈妈的评论后，家长们的思路从感慨自己孩子的考试成绩，转移到去研究去评论考１００分的孩子。除了疯狂地点赞这三位考１００分的孩子外，有的家长还诚肯地提出叫这三位家长在群里分享考试考１００分的秘决。足以可见，孩子考试考１００分对家长们的诱惑是多么的大！