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“嘻嘻……”这时，“猪头媛”开始卖关子了“想知道？”
“嗯！嗯！”我像疯了似的狂点头。
“那块跟我来！”她一把拽住我的手，带我带到了操场。操场上没有枯叶，也没有讨厌的小水洼——很干净，看起来刚打扫过。
“连半个人影都不见，你带我来干什么？”我一脸疑惑地向她询问。
“你傻啊！”她戳中戳我的脑袋，接着说“帮你将霉运转出去啊！”
一开始，我还“二丈和尚摸不到头脑”，几秒后，我恍然大悟：“哦！懂了！你这个好学生啊，那聪明劲都用在哪呐！啧啧啧！”
她说的“转霉运”，不就是搞破坏和恶作剧然后使别人倒霉嘛！说道恶作剧，这可是我的强项了：在门头立水桶，往同学的帽子里扔小纸条，在别人别背后贴小谣言，用塑胶假蛇?吓人，或在别人站起来的一刹那，在椅子上放小东西……想想都带劲！
“咿呀呀，明白了？”
“那当然，还等什么呢？”
还没等我们商量完，“转运计划”就开始了……
我们东奔西跑，收集了“难以计数”的小石子、树叶、枝条，开始了A计划。
我蹑手蹑脚地向那些茫然无知的同学靠近。待我走到“小鸡们”身后，便用“狼爪”悄悄扯开那紧贴着他们肩背的帽子，从自己口袋中掏出一大把杂物，悄无声息地放入帽子里。
耶！受害者成功增添一名！我又唱又跳，好似若无其事地离开。
不一会儿，A计划的受害者已超过了10名，两个实施者正沾沾自喜。
当我俩正准备迎接下一位受害者时，我勒个去！老班的“慧眼”盯上我了！
我心里一紧张，手一抖，“哗啦”——杂物撒了一地……
惨了惨了，这下“火上浇油”了！同学们向这投来令人不适的目光。我俩尴尬地站在人群中央，一脸懵逼地望着老班，巴望着她放我们一马呢！
可人生的如意事能有几件呢？这不，老班又开始“和尚念经”了：“你们这些身为班委的，竟做出这种事！哎呀，现在的孩子啊，有什么矛盾不可以好好妥协吗？为什么要用这样的方法解决呢？Balabalabala……”
她自顾自在不停念叨着，口若悬河，滔滔不绝。
可这样的杀伤力对于一个从入学以来最让人头疼兼成绩最差的一个班的人来说，好似轻风拂过脸旁……
可后来，老班的一句话消了我们的半管血：“你们俩，各扣操行分二——十——分！”
什么！！！？天哪，5分基础分，3分考勤分，如果要得“良”的评价，还差18分呢！555555……“猪头媛”，你害惨我了……（说好的转运呢？为什么更霉了？！）