杨园长在胡老师问出那句话之后就沉下了脸，站起身，下楼准备到中一班。
　　天爱慈心不是专业的幼教机构，教导孩子最重要的，就是爱心。
　　都是被父母所弃的小可怜，谁又比谁强？因为被弃，总会有些心理障碍，老师首先要学会的，是不偏听偏信。
　　阿约看胡老师咄咄逼人的架势，为难地低头看了看一直望着自己的阿简：“老师，刚才说了那么多，没用吗？”
　　胡老师一噎，想了想：“有用。若阿简能作证，就完全相信你。”
　　阿约无奈，看了看半空中哈哈大笑的祖姑，她是真的不想把阿简牵扯进来，他们是好哥们。
　　“阿简，刚才金小英是不是骂你了？是不是威胁我们不服从她就要揍我们？”
　　这几年在祖姑的指导下，对阿简筋脉的梳理不是白做的，她相信阿简的分寸，一定不会不经她同意就伤人。
　　阿简听这话，居然能明白阿约允许他发泄愤怒。
　　说不出话，并不代表他真的是傻子。
　　他倏地站起身，怒目金小英，双手抓起小桌子一把掀翻：“啊！”
　　金小英作为罪魁祸首，心虚，坐在小椅子上身体重心向后，“啪嗒，”倒了下去，又痛又怕，这次真的哭了起来。
　　阿简气哼哼地大步走到她面前，她一声尖叫：“啊，救命啊，傻子要打人了。”
　　卢旭伶早就站起身退后，身体紧贴墙壁：“呜呜呜，我不是故意撒谎，别打我。呜呜，我不是敲锣打鼓被丢的，是悄悄丢的，呜呜。”
　　“哇，哇……”
　　此起彼伏的哭声响起，早已惊呆的胡老师这才回神，蹿过去拦住阿简。
　　早就听说过蓝简以前不正常，除了竹约，他压根儿不理其他人。不过，也从未听说过他打人骂人闯祸什么的。
　　“竹约，你快阻止一下，都是同学，别惹下不可收拾的大祸。”
　　阿约站过来：“那，现在算作证了吗？”
　　“算，算。”不算也得算，谁能想到阿简是这样作证的！
　　“可是，金小英还没有道歉。”
　　金小英觉得尿都快吓出来了，一直叫：“我要小便，我要小便。”
　　“道歉。”
　　“我要……”
　　阿简掀桌子是侧掀，桌子靠过去就是墙壁，不会伤到人。不过，还有椅子可以利用，他抓住小椅子瞪金小英，吓得金小英话都不利索了。
　　“对不起，我就是逗你们玩，呜呜，我要小便。”
　　胡老师抬手拍拍额头，这叫什么事啊！
　　为什么她有点助纣为虐的愧疚感？难道，其实自己想给俩孩子一个下马威？
　　“老师也向你们道歉，没有好好调查就发火，老师不对。”
　　“老师，我……我也可以作证。”
　　不远处一个小男孩弱弱的声音传来，胡老师看过去，挂着眼泪的他羞涩地讨好地笑了笑。
　　胡老师暗骂“马后炮”，表面上还是鼓励地点点头：“好，李凡小朋友很有勇气，大家向他学习。”
　　阿约“嗤”了一声：“阿简，把桌子放好，坐回去。”
　　什么不好做，掀桌子？掀了还得放回去吧？坏了还得赔吧？
　　损人不利己。
　　这时阿约才深切体会到祖姑提醒她对付煞气一定不能心软，否则，就是损人不利己的意思。
　　杨园长赶到时，正是胡老师拦住阿简的时候，杨园长一阵胸闷心悸，这叫什么事啊!
　　幸好胡老师很快控制局面，她蹦到嗓子眼的心总算回落。
　　身体真的越发不济，她的心有些发冷。
　　为了表示对老师的信任，她安静地转身离去。
　　瞬间决定今日教导阿约他们的课题。
　　杨园长第一课：有人的地方，就有争斗。