武龙读完这篇作文之后，便想起了他们的第一次相遇。那年，一个小奶团子被一个阿姨送到幼儿园的老师那儿，匆忙交完学费就离开了，她像一个精制的瓷娃娃，皮肤Q弹可破，他没忍住，便用自己的手指碰了一下她的脸蛋，的确很Q弹，她不像其他女孩一样，她倒在了桌子上面，他摸了摸她的额头，发现她的额头很烫，便立马去叫了老师，老师将她送到了园里的医疗室里。后来日子平静地过着。
　　在他上中班的时候云璇突然不上学了，他一打听就知道她被人领养了。
　　武龙想到在他上大班时，她又回来了起，但是她变瘦了。
　　他继续读日记
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　　题目：从小到大，我们读过很多古诗词，沉浸在古诗词的世界里，我们会感到生活如此美好，你与古诗词之间发生过什么样的故事？与古诗词的亲密接触，给你的生活和学习带来了什么样的影响？请以“我与古诗词”为中心自拟题目，写一篇不少于500字的作文。
　　一一一一新课程学习与评价，六年级语文上（A）期中测试卷
　　古诗词的世界
　　从一年级到现在，我们已经备过多少的古诗词了对我来说，一年级的古诗已经忘了很多。
　　34年级，我觉得当时对我们印象最深刻的应该是“读书破万卷下笔，如有神。”这句诗的意思是说，读书时书读多了，在你写作时感觉有神，在帮助你似的，当我们学过这句诗后，每次写作时，张老师几乎都给我们说这句话，每次习作时，有的人写的好，有的人写得差。
　　五年级我印象最深刻的诗句应该是“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话的大概意思小时候不好好学，老了才后悔莫及。每次我写作业时，书写写的不好，这应该是小时候没有人让我练字而造成的后果。
　　现在六年级，我只能选择“少年易老学，难成一寸光阴不可轻。”这句话的大概意思是年轻时学习容易老，能学习难，一丁点时间也不能浪费，现在的学习时间比以前的学习时间越来越短，如果浪费这些时间，可是会找不到的。一｀二年级我什么都不懂，只管一下课就到操场上玩，当时可以说“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗的大概意思是，小时候不是认识月亮，把它叫做白色的玉盘，小时候，每一次用课间十分钟玩耍，而不去安静的读书，现在想想多后悔呀。
　　古诗词陪伴我们这么久，我们应该感谢他，把他当做我们的朋友一样对待，所以我觉得我们应该在背古诗词时认真的背不背错字或多字少字。只要我们认真对待它，那么它一定会让我们获得不可估量的收获。
　　古诗词会在我们上学期间或者日常生活中出现，它会与我们的学校书本同在。
　　题目：心中的愿望
　　提示：看着天空自由自在，飞翔的小鸟，我们多想长出一对翅膀，背着沉重的书包，我们多想拥有一只基金又好的文具袋……愿望就像是一座桥梁，连接着现实与理想，你心中有什么美好的愿望，快快把它写出来，让大家同你一起分享。
　　要求：叙述清楚，条理清晰，做到重点突出，内容具体，富有真情实感，语句通顺连贯，标点符号使用恰当，文中不得出现真实的人名，地名等相关信息，字之亦迹工整、规范，不少于350字。
　　一一一一镇巴县2017到2018学年度第二学期期末教学检测，小学四年级语文试题
　　心中的愿望
　　我们每天看着老师那么辛苦，为什么没有让他轻松一些呢？如果我们每一个人都能专心听讲，不让老师替我们操心，如果世上的老师很多，那么就可以让老师多休息，如果世上有很多发达的机器人，它们就可以代替老师，让老师坐在办公室里面操作，它们让老师不劳累。
　　我们背着沉甸甸的书包，如果每一本书都有生命，我们让它们自己回家，我们就可以背着空荡荡的书包走回家，如果书包是有生命的，那么我们就可以让书包把书带回家，我们就不需要背书包了。
　　我们天天都看到了飞过头顶的鸟，我们多么希望有一天我们可以拥有一双翅膀，我们就可以飞过山谷，飞过小溪，飞过一座座房子，如果我们有一辆专门送我们上下学的车，那么我们不需要走土路了，坐车就可以让我们去上学回家，如果我们学校是最好的学校，那么我们学校的同学就会变得更加聪明别人问什么问题，我们都能回答得上。
　　老师，您们辛苦了，我们会好好学习，天天向上，不让您操碎了心。