三年级的时候，小妹转学了，于是她还是过上了小学生的日子，终于知道了自己距离成绩好的学生有多远了。
　　我妈为她找了英语老师补英语，她每天晚上写作业的时候眼泪一把鼻涕一把的，好在她熬过去了。我妈自从帮她报了英语补课班之后，除了每天晚上帮她默写英语和语文外，就很少一直盯着她了。也许是因为小妹心里对她可爱的老师们充满了敬畏，所以家庭作业是一次也不肯偷懒的，大概也是那段时间养成了自主完成作业的习惯。
　　小妹其实是怕我的，每次她犯了错，比如，出去玩没按时回家，或者是把圆珠笔的墨汁弄到床单上，我都会凶她，每次，她都面对墙站着，一声不吭。当然，一开始是这样，后来就开始各种撒娇玩手段献殷勤让我饶了她。
　　有一件让我印象深刻的事，那时候我们住在小区四层的单元楼里，每天爬楼梯很辛苦。当时小妹上四年级，周六日的时候，我经常让她下楼扔垃圾。
　　事情就发生在一个周末，我一个人在家，有个不认识的阿姨敲门，手里还提着我们家的一袋垃圾，原来小妹偷懒把垃圾放在了三楼的人家门口。
　　小妹回家后，我们有了大致如下的对白
　　“站好”
　　“咋了”（站住了，还挺疑惑）
　　“知道你犯啥错了不”
　　“没有啊”（还没想起来呢）
　　“我给你的垃圾你扔哪儿了？”
　　“扔楼下了啊……“
　　于是我盯着她的脸默默拿出了阿姨又送回我家的那袋垃圾……
　　“你为什么把垃圾放别人家门口，听说还不是第一次这样”
　　……
　　事情最后的解决方式，是小妹拿着这袋垃圾去跟邻居阿姨道歉，说阿姨我不该把我们家垃圾放在你家门口。
　　我相信这件事她印象深刻。做错了事情就自己承担后果、除了认错，还要补救，并且必须知道自己错哪儿了，我妈就是这么教育我的。总之后来小妹再也没这么干过类似于这种的缺德事儿。
　　小妹五年级的时候，突然成了官迷儿，当时他们班主任是个可爱的老头。听小妹说自己很喜欢当官，就给了她一堆的官当，什么副班长啊，小组长啊，小队长啊……这下小妹可嘚瑟了，也变得更爱上学了，我觉得老师的这种做法很棒，在一定范围内满足小朋友内心需求，小朋友会越来越喜欢上学，反正小妹就是，每天上学都春风满面的。五年级第二学期的时候，小妹的各科成绩已经在班级里名列前茅了，这真是个奇迹，从前那个一写作业就鼻涕一把眼泪一把的小学生就这么变成一个学习不费力的成绩良好的学生。
　　可惜好景不长，当班干部确实很能锻炼孩子的人际交往能力和办事能力，但是官当得太多就会太忙，再加上小妹还多才多艺，特别爱表现，唱歌，写文章……各种比赛忙的不亦乐乎。