高三的忙碌就是这节课的老师还没有出教室，下节课的老师已在外面等着。
　　大家就这样忙忙碌碌着，有的筹划着考什么样的大学，有的计划着走艺术生，有的计划着考单招，有时候学校名声的不好，艺术生是要负很大的责任的。
　　这所学校的艺术生，有的专业是需要去专门的培训机构的，比如说美术，音乐，除了体育生不需要离开学校。
　　这时候因为在外的艺术生传来了不好的消息，于是本部的学校掀起了一场狂风暴雨。
　　刚开始大家不都知道这场暴风雨是怎么来的，大家只是觉得奇怪，同学之间有人谈恋爱是心照不宣的事情，可突然有一天，老师把所有谈恋爱的同学叫到办公室喝茶去了。
　　而且谈话之后，说如果不分手，其中一人就退学。此事能引起梦一注意是因为，小曼谈恋爱的事情，老师居然知道，在这之前梦一一直觉得老师们是不知道，不然为什么不从一开始就引导呢。
　　于是让小曼选择是分还是去还是留。有的时候老师们也会在开班会时对学生进行思想教育，说学生时代的恋爱没有走到最后的，反而是工作之后再遇老同学走在一起的多。
　　偶尔也会有有心理专家，高三演讲的导师来学校给学生疏导心理问题，这些老师也会谈到早恋这个问题，有的会现身说法，说自己曾经也早恋过，但是却很好地处理了，互相鼓励，一起努力考上了好的学校最后在一起了。这就是凡事有两面性。
　　本来刚开始大家以为老师只是走走流程，过几天该怎么样就怎么样，没想到接二连三的谈话，更反常的是一女同学染了个头发并且烫了发，而且也是恋爱中的一个，于是就这样被劝退了。
　　最后两人都被劝退了，大家才知道暴风雨真的来临了。梦一万万没想到的是，小曼选择了劝退，而那男生留下了继续上学，梦一非常不理解老师为什么要这样做，小曼为什么要退学，而让男生继续上学。
　　直到后来某一天，梦一的同桌燕子告诉梦一，“你知道吗，隔壁班有两个艺术生退学了”
　　梦一问为什么，燕子说“那两人是情侣”
　　原来那两人在外学艺术的时候，脱离了父母，脱离了老师，对一些事情的认识度不够，而发生了这样的事情。所以接着学校本部严肃地处理了这类事情的发生。
　　这追根究底是源于青春期教育，性教育认识的不够。
　　但很多的老师和家长只会片面地认为是学生的错，其实老师和家长作为学生的监护人和保护者，他们又何尝没有失职呢。
　　梦一经常听说有问题的学生被劝退，就会想这些学生多么可怜，因为他们大多数来自留守儿童，来自离异家庭，父母对教育的认识度不够，可他们就这样被家庭被学校抛弃了。也许有一天他们在社会教育之下会改变，可他们会付出承重的代价。
　　梦一不希望自己有一天也成为一个叛逆者，成为别人眼中不懂事地孩子。可她却慢慢地在靠近这条路了，果真是应了那句怕什么来什么。