周末带孩子去杭州爬九曲十八溪，逛西湖三潭印月，杭州这个地方真是得天独厚，环境，风景，江南一绝，山水环绕，树木繁茂，枫林美色，美不胜收，孩子玩的很开心跟小伙伴，采茶，爬山，游船，赏景，吃完晚饭，我们三人散步回酒店，看着满天的星斗，沿着树木葱郁的宽阔大道，心情不觉豁然开朗。
　　有诗一首为证：层林尽染，湖水清琴，野鸭凫水，妙趣横生。
　　我问娃，上海除外，爸爸妈妈带你去过的地方，你最喜欢哪里？
　　从幼儿园开始，我们夫妻就把孩子当普通孩子养育，不鸡娃，上小学之前，我们没上过任何辅导班，以至于孩子还被人嘲笑过，连基础的算术和英语都不会，真是活见鬼了，手伸的这么长？但是我们也没介意，人的认知决定了他的思维，我们一笑而过就好了，路遥知马力才是天地之道。
　　这个世界就是这样，不光社会，还是周围，都想把你拉进一个战车，卷进一个洪流，也不管你喜欢不喜欢，所有人都觉得自己是对的，而且希望别人按照自己的方法生活，真是滑天下之大稽，可怜昭昭。
　　事实证明我们的判断没有错，幼儿园本来就没必要学习，当然天才除外，不能耽误你的孩子，现在我们孩子二年级，我没看出有哪里任何耽误孩子学习了，他的成绩不算特别优秀，上游水平，我觉得不错了对一个普通孩子来说。
　　我们去过遥远的南国北海，在离岛上骑着小毛驴，穿梭于香蕉林之中，嬉戏于乱石沙滩，寻找落日的余晖，感受大自然的如梦如幻；
　　我们去过祖国的首都BJ，感受历史的厚重，那500多年的工匠，仿佛就站在你身旁，不肯抬头，正细细敲打着紫禁城的石阶，历经沧桑，风采依旧；
　　我们过去千年的故都南京，那斑驳的城墙，刻字的砖石，佛光缠绕的鸡鸣寺，仿佛在告诉我们，六朝的繁华，盛世的余晖，我们是传承者；
　　我们去过边陲之地的西双版纳，沿着湄公河，感受着穿梭四国的河流，奔腾不息，徒步穿越丛林，感受真正的大自然奥秘，还看到了活的竹叶青就在脚边盯着我们；
　　我们去过郑和下西洋的起源泉州，那气势磅薄的探索之旅还飘荡在城市的上空；我们去过美丽的厦门，干净的城市连空气都是香的；我们去过烟台，威海赶海，那一片片的海蛎区真是蔚为壮观；
　　我们去过韩国，去过泰国，感受异域文化的不同；
　　当然我们去的最多的地方是江浙这一代，因为离我们最近，每周都去爬山，上海没山可怕，江浙这边的山不高，特别适合孩子爬山，徒步，枫林古道，苏州，台州，莫干山，千岛湖，舟山，普陀山，湖州等等，大自然是美的，你用心去感受，孩子也能体会到。
　　我想，8岁的孩子去过的地方不算少了，让他选择最喜欢的地方，除了上海之外，我还不知道他会选择那个地方。
　　爸爸，我最喜欢西双版纳。
　　啊，为什么呀？
　　因为哪里有我最喜欢的丛林徒步，从来没见过的环抱树，绞杀藤，板门树，我还亲眼见到了活的竹叶青蛇，就在我身边，可能这辈子都没这个运气了，还有金黄色的大天牛，植物园的很多品种我都没见过，傣族的人也很好玩，跟我们不一样，我太喜欢了。（我国最大的中科院植物馆在西双版纳）
　　原来如此，这就是孩子的喜爱，他们的天性是好奇，探寻，热爱，当他喜欢上了学习，他学习就不会差，他喜欢上了探寻，他就会有探寻精神，他热爱什么东西，他就会执着，比被我们大人灌输要好很多很多。
　　我们很难置身事外，很多东西裹挟着我们，一路马不停蹄，很多时候我们需要静一静，停一停，留一点时间给孩子，留一点空间给孩子，留一点好奇给孩子，不要把他全部塞满，从幼儿园开始，就是字母跟数字还有无穷无尽的作业，我们出去玩从来不带作业，平时不要马马虎虎，认认真真把该学习的东西学完，学好，周末，放假的时候，我们开开心心，舒舒服服得把时间留给自己。
　　当然我孩子现在才2年级，后面据说学业会很繁重，但是我想我还是会像幼儿园那样，多坚持一点自己的主见，少受一点裹挟，你说完全不受裹挟的影响，那是不显示的，我们毕竟要生活在社会里。
　　道德经有云，一生二，二生三，三生万物，还是保持事物的客观性，该什么年龄做什么事情，有条不紊去的处理，学习，生活其实都一样，不要步步紧逼，海纳百川，有容乃大，潺潺溪流，争的不是朝夕，争的川流不息，争的是日来方长，争的源远流长。
　　孩子的世界是广阔无比的，积极的户外探索，健康的体魄，宽松的心态，才能支持他先走过漫长的12年寒窗，有所发挥。我们要做就是支持他，信任他，敲打他，引导他，蒙以养正，孩子正了，才能有所为。