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在简单的自我介绍之后,也拉开了今天这堂课的序幕。
“我的名字叫成离,今有幸站在这里,在诸位即将翻开高三新篇章的时候,本着扶君上马、送君一程的原则,这堂课,不代表咱们七班的每位老师,仅代表我自己。不抒情,不煽情,接地气地和大家聊几句实在的。”
“和你们一样,高三也是我曾经经历过的一段让人很难忘的经历,从这学期第一天起,你们便要明白:接下来的这几个月,青春会焦躁、考试会不断升级,当年的我们,如今的你们,每一年六月,都一直如此。”
“在2012年的高考那年,流行着这样一段话:一张数学两茫茫,不思量,自难忘。懵逼数列,无处求通项。统计相逢不相识,笑满面,吾如霜。立几噩梦忽还乡,求体积,正感伤。解几无言,唯有泪千行。料得导数断肠处,明年见,上蓝翔。”
“遥想我高考那年,我爸听所谓的专家说吸氧有助于头脑清醒,于是买了个氧气包给我吸。高考那天,提前到了考场,坐在车上抱着氧气包,鼻子里插着氧气管。路过的人估计都在夸我身残志坚。”
“想当年,我也是上知天文,下晓地理,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。然而一上大学,我就把高中的知识全忘了,就是这么厉害。”
“高考,高考,其实没有那么残酷,但也远比你们看到的还要残酷。很多人挤破脑袋想要在这场无声的竞争中胜出,却不知道自己真正想要的是什么。”
“高考就是送你出去的时候威风八面,甚至警车开道,出来的时候却要像狗一样的寻找工作。当年毕业时我朋友开玩笑说:学校的售后服务不好,都没有把他这个失败的产品再加工一下。
“如果没有方向,纵然你考上了大学,也不过是决定了未来3-4年,男孩在哪玩游戏,女孩在哪追剧。”
“我一直不明白,说6~8号严禁请假。今天知道理由了,说是怕我们去给高考生代考..呵呵,现在的大学生哪来的水平给高考生代考?”
“依我看,主要防的大一的,毕竟刚从一辈子知识巅峰下来。实不相瞒,记得今年开学前三个月,即将来当老师的我,再去看一遍当时高考的数学题,大概只能得30分了。”
说到这里,班上的学生们已然已经忍不住,整个课堂都充满了笑声。
其实我很想告诉他们,我们在短暂的学生生涯里,纵然不断的学习专业知识,但在社会与时间中,我们也能渐渐忘记。其实是最主要的为人处世之道,我们反而没有学深悟透……最爱的人,也在最不合适的年纪去辜负,或许人生啊,从来没有选择题!
“同学们,你们当中有人想考到出人意料的成绩吗?你想在考试中一鸣惊人吗?你还在怀念高一高二的生活吗?
“本人知名大学毕业,友情替考,童叟无欺。可以完美避开正确答案,给你一个干干净净的零分!让你回炉重读一年,体会别样的人生!”
这时,台下有学生起哄:“老师,那么你这样的话,我们可不能答应哦,我们都还想考一个心仪的大学呢。”
“是啊,成老师,你这样我们可不能答应哦!”
……看着学生们一个个的迫切发表着自己的看法,一时间整个课堂的气氛也是热到了一个临界点。
“老师开个玩笑而已,毕竟违法乱纪的事,咱们不能做!我想告诉你们的是,大学没有那么美好,但它却是我们人生极为重要的一部分,如果没有上大学将是一个很大的遗憾!”
“既然很多同学都想考一个好大学,那你们知道你内心的潜意识里,你是因为什么而想考大学呢?是父母?是你自己?是传统的思想观念?还是看着每一届的高三学生都如此,你便也如此呢?”
“老师想说,人生这条路,山的那边其实还是山,扎心吧?但是呢,目光要看远一点,对于高三,不要不顾当下,也不要只顾当下,这句话真的希望你们好好去理解。”
“至于大学嘛,它就好比一座桥,桥的这一面,你还是学生,桥的那一端,你接触的是社会。这个过渡给了我们四年的时间,这期间你要去学会爱别人、爱自己、完善自己、去弥补遗憾、去充实知识的缺陷、去学会养活自己的门路…”
“而现在,亲爱的,我要做的,我能做的,便是让你们在语文这一科上,尽可能的走远一点。”
“虽然,大概老师我对数字过敏,历来数学成绩都不是很好,但是我文字无敌,记住这句话,我说的!”
说完这句话,班上调皮的学生已经吹起了口哨,起哄声此起彼伏……
“2009年,我初三中考,当年我语文单科全校第一;2012年,那一年我高考,更是考出了全县语文成绩第一的成绩!当然,这点小成就不足挂齿,但我想说的是,你可以信任我,我不给你画大饼,老师可是有真功夫的,想学吗?”
显然学生们没有见过这样吹嘘自己的老师,这堂课也与传统一板一眼的教学模式不同,我看似天马行空的聊天,却是在无形中拉近了与他们的距离,原来老师不只是死板的、循规蹈矩的,因此一时间竟然让整个七班的学生都显得兴致盎然,一个个都兴致勃勃的认真听着。
我看着这个画面,不由得露出一抹微笑,此刻我竟然有几分像当年那个,和我们吹着他们寝室四年没有扫烟头的,离谱的语文老师了。
“我呢,从小比较喜欢文学,这些年来全国部分大大小小的诗刊、各大中文网签约作家以及如今是全国诗歌网蓝V作家,读者杂志短篇小时签约作家等等等等…
“那怕在如今我看来,这些与我并没有实际意义的帮助,但至少因为文学的坚持,让我这么多年没有迷路和虚度过日子……”
“这便是正当的兴趣和信仰的力量。”
“我和你们一样,也曾青春年少,也曾憧憬爱情...于是老师写下了《又耳》。”
“我最大的遗憾,无关明月,无关士地。而是生为一棵深秋的树,与春天的距离,相隔太远。”
“我们这代人也在时代的洪流中也在慢慢成长,苦闷与遗憾的充斥着成长的主旋律,熠熠常青的日子永远也值得我们去期待。”
“走过的路,便是故事,故事便是故事,它永远不会像镇尺下束缚下的一段野史、文字,它是我们实实在在经历过的、永远拓印着那记忆的残垣、荒冢和落日。”
“高中的爱情,犹如莲花只可远观而不可亵玩,犹如青柠,带着酸涩,但历久弥新。”
“你们要深知,这段旅程的你们,没有办法履行爱情的义务,更无法承担为人夫为人妻的年龄和责任以及经济基础。所以,你们要做的,仅仅只能是拉对方一把,去更好更远的地方继续塑造彼此,记住,别在没有爱的能力的年纪去爱别人!”
“老师的书,因为很多原因,还有很多没有完成的故事,所以,一如陈唯翰和冯一伊的爱情本身,充满了遗憾和不舍,最终的结局也如他们的爱情本身,结束得糊里糊涂,但又让人无可奈何……”
“其实,我们一生都在承受告别,没有人,会是例外!”
“所以,同学们,你们觉得困扰我们的到底是什么呢?”
“是年轻的爱不能说?还是高三学习的繁忙溃散了生活的热情?还是……那些一夜又一夜的失眠呢?文字里的世界又在何方?还是那同桌的姑娘?”
“关于爱情,你们这个阶段,如果你们没有同样的选择和努力,没有同样的步伐和三观,我相信,这不会是一段好的爱情,只是青春期的荷尔蒙,仅此而已。”
说完这句,班上有些静的可怕,很多人都在低头或者望着窗外,思虑着这句话更多的思虑着他们自己。
“说得浪漫些,这些年的夜晚,是文字让我的生活种满了星星,让我在时常想起过去时,微醺得和夜晚一样,替我去哭泣的,只有挂在枝头的月亮,以及最后一次想用的那个夏天,也是青春消散的时间……
“所以,老师的过去是充满遗憾的,你们还年轻,无限的选择和机会还在面前,不要把目光局限于这一年的得失心酸,往后看,我与你们一起!”
“相信班上的绝大多数人,现在都有一个理想中或者合计下来最合适、最有选择性价比的大学吧,!但要记住现在的憧憬应是动力,而考上它,才是我们这一年的目的!”
“如果我问你,你们考大学到底是为了什么?你们是否有答案了呢?”
班上的同学听的入迷,一瞬间也叽叽喳喳的说了起来,也没有说出一句我想要的话语。
“你们可以写一张便签,不过就算高考后我也不会给你们的哦!如果时间来得及,我们五年后再见!”
说完我便把事先准备好的便利贴发了下去,到我和那些年高三的老师不一样,一毕业就发回给他们,我希望他们在走过四年后,能狗看看今天这个纯粹而心比天高的自己。如悟得失,去弥补我们这一路流失的纯真和初心。
“俞敏洪谈到他的大学生活时,说:不管北大给了我什么样的影响,大学期间读的500本书,才是真正决定我人生和未来的关键。”
“如果这四年你没有荒废,未来四十年你就有可能开始的相对从容。去寻找所有能营养你的东西,那些跟艺术、跟美、跟普世价值有关的东西。”
“譬如听一些好的音乐,既能让你血脉喷张,也可以让你沉默安详;看一些经典好片,体会光影背后的深邃;还有那些有质量的讲座、培训、脱口秀和公开课,能吸收就不要错过了。
“20岁前后是人生的上升期,做加法,多读书、广交友、勤做事。“
“听君一席话,胜读十年书。”跟有“料”的人做朋友,他们刚从你的年纪走过,理解你的想法和困惑,有很多经验和教训值得借鉴吸取,这会让你在未来三五年内少走不少弯路。”
“那时候我还年轻,云潭南路的夏天还是浪漫而不是游手好闲,二十二岁的时间里,我们用青春收集着文字和民谣,那一年的整个夏天,如同一只乱飞的蝴蝶,游荡在知了和阳光充斥的元谭南路的后山。”
“如今,我喜欢喝老家那种带有苦味的野茶,他们就如同星星放在年轻的树下,曾经我们毫无顾忌地拿起充满茶垢的茶碗舀茶喝,还妄图把“自由”的“真爱”的壶灌满,与生活苟活的男孩如今说着一句句的废话,喝着苦茶,在民谣中迷了眼眶,潸然雨下,曾经的姑娘因我而起的分歧渐渐扬长而去。”
“这些年我和曾经的那位自己守着新酒的苦辣聊了整整一整年,当我站起来想和过去的自己告辞时,突然发现自己像个暮年老人一样步履艰难了,然后我坐在门槛上,弹着吉他为他唱了一首《男孩别哭》。
全班只有一个人全程没有过多的情绪波动,但她一直盯着我的眼神,却出现了不一样的变化,那便是虞兮兮,只是,这让我对此更加好奇了。